Alors que la nouvelle année scolaire commence, les écoles chrétiennes de Jérusalem restent fermées en raison de l'absence de permis d'entrée pour leur personnel

Alors qu’environ 2,6 millions d’élèves israéliens font aujourd’hui leur rentrée scolaire, de nombreuses écoles chrétiennes de Jérusalem, placées sous l’autorité du Patriarcat latin, ne dispenseront pas de cours, en raison du non-renouvellement par le gouvernement israélien des permis d’entrée de plus de 70 enseignants et membres du personnel.

L’annonce de la suspension des activités scolaires a été faite dans un communiqué du Secrétariat général des établissements d’enseignement chrétiens de Jérusalem.

« Depuis des siècles, les écoles chrétiennes de Jérusalem remplissent une mission éducative, pédagogique et humanitaire profondément enracinée, faisant partie intégrante de l’identité de la ville et de son tissu culturel et social. Tout au long de leur histoire, nos écoles se sont engagées à dispenser un enseignement de haute qualité et à former des générations ancrées dans le savoir, les valeurs, le sentiment d’appartenance et la responsabilité », indique le communiqué.

« Alors que nos écoles se préparaient à ouvrir l’année scolaire 2026-2027, nous avons malheureusement été surpris, une fois de plus, par le non-renouvellement soudain et inopiné des permis d’entrée de plus de 70 enseignants et membres du personnel, qu’il s’agisse de personnel éducatif, administratif ou de soutien », poursuit le communiqué. « Cela les a empêchés de se rendre dans leurs écoles et a eu un impact direct sur la préparation des établissements en vue de la rentrée scolaire. »

شللٌ يضرب المدارس الفلسطينية الخاصة في #القدس مع انطلاق العام الدراسي، بعد ان منعت إسرائيل عشرات المعلمين والطواقم الإدارية من الضفة الغربية من دخول المدينة وعدم تجديد تصاريحهم دون إنذار. المدارس ترد بإضراب مفتوح وتعليق الدراسة حتى إشعار آخر. pic.twitter.com/Dyk6bFqeOs

— reema mustafa (@rimamustafa3) September 1, 2026

Les écoles chrétiennes fonctionnent comme des établissements privés, hors du cadre du ministère israélien de l’Éducation, et maintiennent souvent un niveau académique plus élevé que les écoles arabes locales.

Le secrétariat a déclaré que l’absence de permis d’entrée pour les membres du personnel affecte de multiples aspects du fonctionnement des écoles, notamment les services éducatifs, administratifs et de santé, ainsi que les procédures de nettoyage et de sécurité, « rendant impossible la garantie d’une rentrée sûre et stable pour nos élèves ».

Les écoles ont décidé de suspendre les cours jusqu’à ce que les autorisations nécessaires soient délivrées aux membres du personnel.

La décision du gouvernement israélien de ne pas délivrer d’autorisations aux travailleurs s’inscrit dans le cadre d’un durcissement des restrictions concernant les autorisations d’entrée pour les travailleurs palestiniens, y compris les enseignants, mises en place à la suite des attaques du Hamas du 7 octobre 2023.

Au début de l’année, une situation similaire s’était produite : des dizaines de membres du personnel palestiniens n’avaient pas pu obtenir de permis d’entrée, ce qui avait entraîné la suspension des cours dans certaines écoles pendant plusieurs jours.

Les permis d’entrée du personnel palestinien des écoles sont renouvelés au début de chaque trimestre scolaire, et non sur une base annuelle.

Il existe à Jérusalem une quinzaine d’écoles chrétiennes, gérées par diverses confessions religieuses, qui dispensent un enseignement à des élèves majoritairement arabes musulmans. Ces écoles accueillent plus de 12 000 élèves. La suspension touche 12 d’entre elles.

L’enseignement chrétien privé à Jérusalem est très prisé, même au sein d’une population majoritairement musulmane, en raison de son niveau d’enseignement supérieur et de l’enseignement des langues étrangères, telles que l’anglais, le français et l’allemand, qui aident à préparer les élèves à étudier à l’étranger.

Le ministère israélien de l’Éducation gère également quelques écoles à Jérusalem-Est, qui suivent le programme scolaire israélien et dispensent un enseignement en arabe. L’Autorité palestinienne et de nombreux responsables religieux se sont opposés à ce programme scolaire, affirmant qu’il visait à effacer l’histoire palestinienne.

Certains parents de Jérusalem-Est se sont prononcés en faveur de l’adoption du programme scolaire israélien, car celui-ci facilite la transition des élèves arabes vers les universités israéliennes, en raison de sa conformité aux normes du ministère de l’Éducation.

Dans un communiqué publié lundi soir, le Hamas a condamné les tentatives du gouvernement israélien visant à augmenter le nombre d’écoles arabes utilisant le programme scolaire israélien, qualifiant cela de tentative « d’effacement et de judaïsation ».

« Nous mettons en garde contre le danger que représente l’imposition par l’occupation du programme scolaire sioniste aux élèves d’Al-Quds occupée, et nous considérons cela comme faisant partie d’un projet systématique visant à étouffer la prise de conscience et à ancrer l’occupation, en affirmant que notre peuple et nos enfants à Al-Quds sont plus forts que toutes les tentatives d’effacement et de judaïsation », a déclaré le Hamas dans un communiqué lundi.

Plus tard dans la matinée de mardi, l’archevêque Nourhan Manougian, patriarche arménien de Jérusalem, a annoncé que l’école arménienne des Saints Tarkmanchatz s’était jointe aux autres écoles chrétiennes de Jérusalem pour suspendre les cours.

« Tout en affirmant notre engagement total en faveur du droit à l’éducation de nos élèves, nous soulignons également l’importance de la mission éducative menée par nos écoles, qui constitue un élément essentiel de notre identité, de notre culture et de notre présence à Jérusalem, et qui contribue à former des générations fondées sur la science, le savoir, les valeurs, le sentiment d’appartenance et la responsabilité », indique le communiqué du secrétariat. « Nous portons un message et cultivons une culture de paix juste. La répétition de telles mesures déstabilise nos écoles, entrave leur capacité à remplir leur mission et a un impact négatif sur les élèves, leurs familles, le personnel enseignant et la communauté dans son ensemble. »

« Nous prions et espérons que cette crise sera résolue le plus rapidement possible, que ces mesures cesseront et ne se reproduiront plus jamais, préservant ainsi la stabilité de nos établissements scolaires, garantissant le droit des élèves à une éducation régulière et sûre, et permettant à nos écoles de poursuivre leur mission éducative, pédagogique et humanitaire », conclut le communiqué. « Nous espérons que chacun comprendra cette décision, et nous attendons avec impatience une résolution rapide de la crise, le retour de nos élèves et de notre personnel dans leurs établissements, ainsi que la reprise de l’année scolaire. »