2,6 Millionen israelische Kinder kehren zum neuen Schuljahr in die Schulen zurück

Rund 2,6 Millionen israelische Kinder kehrten am Dienstag in die Klassenzimmer zurück, als die Schulen im ganzen Land zum neuen Schuljahr ihre Türen öffneten und Eltern sowie Schüler an den bekannten Traditionen des ersten Schultags teilnahmen.

Das neue Schuljahr beginnt zu einer Zeit, in der das israelische Bildungssystem mit steigenden Schülerzahlen, Lehrermangel und den anhaltenden Bemühungen zum Wiederaufbau von Gemeinden nahe der Grenze zum Gazastreifen konfrontiert ist. Etwa 180.000 Kinder kommen in die erste Klasse, während etwa 143.000 die 12. Klasse beginnen.

Nach Angaben des Bildungsministeriums nahm fast die Hälfte der israelischen Kinder zumindest während eines Teils des Sommers an Bildungsprogrammen oder Sommercamps teil, darunter eine große Zahl, die jüdische Sommercamps in den Vereinigten Staaten besuchte.

Das stärkste Wachstum bei den Schülerzahlen ist in der Region Tkuma zu verzeichnen, zu der Gemeinden nahe der Grenze zum Gazastreifen gehören, die vom Hamas-Angriff am 7. Oktober 2023 am stärksten betroffen waren. Die Schülerzahlen an den Schulen in der gesamten Region sind im Vergleich zum Vorjahr um 9 % gestiegen.

In den letzten drei Jahren wurden erhebliche Investitionen in die Instandsetzung und Modernisierung von Bildungseinrichtungen in der Region getätigt, unterstützt durch staatliche Mittel und private Spenden von jüdischen und christlichen Israel-Unterstützern aus aller Welt.

„Der Anstieg der Schülerzahlen in allen Kommunalverwaltungen der Region im Vergleich zum Vorjahr ist weit mehr als nur eine Zahl; er spiegelt die Rückkehr in die Heimat, die Stärkung der Gemeinden und den Übergang der Tkuma-Region vom Wiederaufbau zum Wachstum wider“, sagte Aviad Friedman, Leiter der Tkuma-Direktion.

„Das Bildungssystem ist eine der wichtigsten Säulen für den Aufbau der Zukunft der Region, und deshalb investieren wir in es nicht nur, um den heutigen Bedarf zu decken, sondern auch mit Blick auf die kommenden Jahre“, fuhr Friedman fort.

Das Bildungssystem insgesamt steht zudem unter dem Druck des Bevölkerungswachstums und eines Mangels an qualifizierten Lehrkräften. Das Zentrale Statistikamt meldete kürzlich einen landesweiten Mangel von etwa 31.000 Lehrkräften.

Eine aktuelle Studie ergab, dass israelische Lehrkräfte in Bezug auf Qualifikationen und Kompetenz in Bereichen wie Lese- und Schreibfähigkeit, Rechenfertigkeiten und Problemlösung im OECD-Vergleich das Schlusslicht bilden. Viele Eltern greifen daher auf Privatlehrer zurück, um ihre Kinder in Fächern wie Mathematik und Englisch zu unterstützen.

Das Bildungsministerium führt in diesem Jahr neue Programme ein, die darauf abzielen, Schüler auf die sich wandelnde Wirtschaft vorzubereiten. Dazu gehören Finanzkompetenz ab der neunten Klasse sowie ein erweiterter Unterricht in den Bereichen Naturwissenschaften, Technik, Ingenieurwesen und Mathematik (MINT) sowie künstliche Intelligenz.

Ein zentrales Ziel der MINT-Reform „Israel Realia“, in die bei ihrer Einführung im vergangenen Jahr 500 Millionen NIS (137 Millionen US-Dollar) investiert wurden, ist es laut Ministerium, „Israel bis 2029 wieder unter die Top 10 der internationalen TIMSS-Bewertungen (International Mathematics and Science Study) zu bringen“.

Der neue Lehrplan basiert auf dem TIMSS-Programm 720, das KI in den Unterricht integriert. Das Programm wird zunächst im Englischunterricht an Mittelschulen umgesetzt und soll schrittweise auf etwa 140 MINT-Schulen im ganzen Land ausgeweitet werden.

Bildungsminister Yoav Kisch sagte: „Wir beginnen das Schuljahr mit großer Verantwortung und einer klaren Ausrichtung: Wir wollen das Zugehörigkeitsgefühl und die Widerstandsfähigkeit der israelischen Schüler stärken, ihre Identität, ihre Werte und ihr kulturelles Erbe vertiefen und ihnen gleichzeitig das Wissen und die Werkzeuge an die Hand geben, die es ihnen ermöglichen, in einer sich rasch wandelnden Welt eine Führungsrolle zu übernehmen und erfolgreich zu sein.“

Unterdessen bat die Leitung der gläubigen Gemeinschaft in Israel die Unterstützer Israels, dafür zu beten, dass Lehrer, Eltern und Schüler im neuen Schuljahr Erfolg und Freude erleben mögen.